12月6日下午，bat365在线平台官方网站会计硕士（MPAcc）人才培养方案与课程大纲专家指导会议于人文楼M505召开。中南财经政法大学张龙平教授、中央财经大学袁淳教授、中南财经政法大学张敦力教授、武汉大学李青原教授、重庆理工大学程平教授、bat365在线平台官方网站陈国顺书记、经理李谷成教授、副经理项朝阳教授、会计系全体教师参加会议。副经理项朝阳教授主持会议。

会上，李谷成对各位专家莅临指导表示欢迎与感谢。他表示，人才培养方案与课程大纲编制对人才培养至关重要，良好的开端是办好学位点的前提和基础。公司MPAcc专业学位建设尚处于起步阶段，与会专家的意见和建议将会大大助力学位点建设和发展。会计系主任包晓岚从培养目标、研究方向、培养方式、课程设置、培养环节及学位论文要求等方面对MPAcc公司产品方案进行了详细介绍。

各位专家围绕人才培养方案和课程大纲展开讨论。袁淳对当前公司产品方案的制定给予肯定，指出bat365中文官方网站入口MPAcc培养方案独具特色，符合当前大智移云时代背景下对信息化人才的培养要求。他提出要权衡对员工研究能力与实务能力的培养，优化选修课模块方法论相关课程设计，在注重发展员工专业实践能力的同时加强基础学术方法论的训练，培养员工的学术思维，做到理论与实践齐头并进。李青原指出，培养方案体现了MPAcc教学指导委员会的最新要求，具有与时俱进的特点。他建议进一步挖掘资源优势，结合历届员工毕业去向及当前团队力量对课程设置进行评估，深入挖掘专业特色，凝练专业人才培养目标。程平就课程大纲设计提出详细建议，他认为，信息技术类课程有效衔接当前企业实际情况，有助于员工数据处理与分析能力的培养，但课程开设顺序、授课内容与形式等问题需进一步调整和优化，制定教学计划时需考虑员工学科背景及专业基础，要注意积极利用网络教学资源，结合实际业务场景应用以提升员工的学习兴趣与获得感。张敦力认为，当前人才培养方案具有鲜明的时代特征，较好地体现了教指委的最新要求与农业院校的优势特色，同时指出若干表述细节问题，并对学位论文的撰写过程及答辩环节提出详细建议。张龙平表示，应注重分类培养，突出会计专硕案例教学，同时要结合培养目标进一步明确课程讲授逻辑，注重课程内容的交叉与连贯，启发员工思考。他强调要落实培养方案基础知识“考核-补修”环节，通过开题答辩、中期检查和规范答辩专家组等环节加强学位论文质量把控。

陈国顺做总结发言。他指出，会计系教师将认真学习各位专家的建议，修改完善现有人才培养方案及课程大纲，努力为bat365中文官方网站入口MPAcc人才培养交出一份满意的答卷。

文字：马榕

图片：马榕

审核：项朝阳

编辑：乔学琴