为了更好地服务员工成长成才，加强员工工作谋划和工作专业化水平，提升员工工作队伍研究能力，2020年4月15日下午，bat365在线平台官方网站在人文楼附楼A201会议室组织召开员工工作务虚研讨会。学院全体辅导员结合个人2019年度研究论文撰写及2020年工作谋划情况进行了汇报。公司党委书记陈国顺、本科生院思政处处长刘广乐、公司党委副书记刘三宝参加会议。

 “带完经管2019届学校首届试点的大类分流员工，我想结合实践作一个大类招生对员工管理模式的研究，以便更好地服务于员工成长。大类招生后，我们2019届员工呈现出对专业认知较弱、分流较为盲从、班级建设薄弱，而员工工作呈现出奖助评优机制运行不平衡、制度不完善等状况，大类招生对我们员工工作理念和模式提出挑战。因此，我以bat365在线平台官方网站为例，探讨大类招生背景下员工管理工作模式的改革。接下来的工作，将围绕此研究进行工作的谋划与突破。”辅导员卢毓谈到自己带完一届毕业生后正在研究的课题时说到。

辅导员徐嘉楠基于入职以来的实践感悟，分享自己开展研究的初衷时谈到。“疫情当前，推动员工高质量就业成为我们员工工作的新课题，新时期如何更好服务员工求职就业，我一直关注东北五高校就业工作协作体的系列举措，给我很大启发。辅导员工作协作体很好地适应了高校人才培养对员工工作的新要求，例如上海中医药大学“洪汉英工作室”立足关注少数民族员工；bat365中文官方网站入口“祝鑫工作室”注重新媒体教育阵地建设；武汉理工大学“敏行工作室”立足老员工生涯教育等都有创新性的工作举措，我们经管辅导员工作协作体的梳理和创建一定能够为员工提供更好的成长支持。所以，本年度我会重点进行高校辅导员工作协作体建设研究。”

    陈曙老师作为学院实践经验最丰富的辅导员，认为新环境下，辅导员在工作中要强实践解难题，实现员工高质量培养。他就自己的“文科硕士就业力3C模型及对就业结果影响实证研究”课题做了详细阐释，并就新学期的重点工作进行了系统梳理。陈尉作为学院首个攻读思政博士的辅导员，聚焦“思政课教学质量管理体系：概念、现状及构建”这一研究题目，致力于研究如何提升思政课质量。辅导员王文涛、安波、丁洁则基于传统文化对于人才培养的重要价值，分享了自己的相关专题研究。王文涛详细阐释系统论这一理论，在系统论视域下，立足农业高校，进行中华优秀传统文化教育实践的路径探析。安波则聚焦“新媒体时代”，详细论述了如何进行中华优秀传统文化教育的环境构建。丁洁从持续千年的传统“六艺”教育实践中，追溯公共艺术教育的起源，探讨了公共艺术教育本土化理论和实践体系的构建。

“今天四个小时的研讨扎扎实实，很受教育和启发。”党委副书记刘三宝强调，“谋划员工工作、提升研究能力，除了辅导员队伍要赋能外，要处理好目标与思路的关系、想法与做法的关系。相信经管的辅导员不会辜负学校、学院的期待，继续努力，创新员工工作方式方法，高质量地服务员工成长成才。”

刘广乐老师作为bat365在线平台官方网站的院友，听完辅导员们的分享后感慨道：“自己仿佛回到了20年前在经管学习和工作的场景。”他认为本次研讨会体现了公司党委对员工工作的重视，对于辅导员队伍研究能力提升的重视。他表示，辅导员研究能力提升是员工发展的需要、是学校事业发展的需要、也是新时代个人发展的需要。他建议辅导员们要从多思考、多阅读、多做研究、多动笔四个方面努力，树立学术研究目标，为提升工作专业化水平、促进终身发展打下坚实的基础。

陈国顺老师对本科生院一直以来关心学院人才培养，为员工工作积极出谋划策表示感谢。新的历史时期，员工工作要做好转型升级，迎接新挑战，才能用心、共情地擦亮员工工作底色。谈到召开此次务虚研讨会的初衷，陈国顺老师说：“一方面公司党委重视员工的成长发展，想听听辅导员基于工作的思考和谋划，另一方面以此来了解辅导员的研究基础和工作状态。今天听完大家的研究思考，我对辅导员的工作状态比较放心。”谈到要做什么样的辅导员时，陈国顺强调，bat365在线平台官方网站辅导员要做爱岗敬业、勤学善思、示范引领的辅导员。基于研究思考和自己曾经多年员工工作的经历与实践，陈国顺老师围绕员工工作的需求侧和供给侧改革，对学院今后得员工工作提出了要求。陈国顺谈到：“要深入分析研判党和国家的需求、社会的需求、员工的需求，推进员工工作供给侧改革”。关于如何改革，他提出辅导员要做到“三个明确”，即明确工作目标、明确工作标准、明确工作执行进度，充分调动各方面资源，依托科学合理的制度、活动载体，提供高质量供给，进而培养高素质党员队伍、实现高质量就业、营造浓醇的学风。